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我省顺利完成2015年国家义务教育质量监测工作

发布时间:2015-6-21 17:01:34    来自:山东教学研究网    浏览:9950


我省顺利完成2015年国家义务教育质量监测工作


6月18日,2015年国家义务教育质量监测工作正式展开。监测内容是义务教育阶段学生数学学业质量、体育与健康状况,以及课程开设、条件保障、教师配备、学科教学和学校管理等相关影响因素。监测对象是2014-2015学年度的四年级和八年级学生、样本校校长及2014-2015学年度四年级和八年级的数学、体育和班主任教师。

今年全国31个省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团共抽取了323个样本县(市、区)。本次监测抽取了我省的16个样本县(市、区),分别是济南天桥区 、青岛城阳区和莱西市、高青县、枣庄峄城区 、广饶县、青州市、安丘市、济宁任城区、荣成市、日照东港区、兰陵县和平邑县、聊城东昌府区、茌平县、鄄城县,其中每个样本县(市、区)抽取12所样本小学、8所样本初中。我省320所学校、9000多名学生参加了监测。

监测前和监测期间,国家视导专家四川省成都市锦江区教师进修学校书记陈瑾同志、华东师范大学博士杨志艳同志在省政府教育督导室调研员马希军同志、省教研室副主任宋树杰同志的陪同下,赴潍坊青州市进行了巡视。测试当天,省教育厅总督学孟庆旭同志在省政府教育督导室主任朱传纲同志的陪同下赴济南天桥区进行了巡视。从省政府教育督导室和省教研室选派的16名省视导员分别在16个样本县对各监测点进行了监督、指导和检查。国家视导专家对我省监测组织工作给予高度评价,认为各个样本县(市、区)和监测点从监考人员培训、考场布置、监测工具的存放,到测试生检录、正式测试的实施等过程,均严格按照了《2015国家义务教育质量监测组织工作手册》和《2015国家义务教育质量监测现场操作手册》的要求进行,领导重视,组织严密,准备充分,达到了预期效果。

为确保国家义务教育质量监测工作的顺利开展,我省成立了监测实施工作领导小组,领导小组下设办公室(办公室设在省教研室),制定了监测实施方案,确定了省视导员、市联络员和16个样本县(市、区)具体承担基础教育质量监测工作的负责人,开展了形式多样的省、样本县(市、区)培训和模拟演练等卓有成效的准备工作。

2015年开始,义务教育质量监测成为国家意志,在全国31个省、市、自治区正式开展,每个监测周期为三年,每年监测两个学科领域:第一年度监测数学和体育,第二年监测语文和艺术,第三年度监测科学和德育。每年监测时间选择在6月中旬,监测对象为四年级、八年级学生。每年形成国家监测报告将向社会公开发布。




(评价部供稿)




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